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做一名学习型外语教师--蒙坤

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蒙坤,特级教师,广西“八桂名师”,现任广西百色高级中学书记、副校长。做一名学习型教师是蒙坤对自身的职业定位,从事英语教学工作30多年来,他一直不断追求自身的专业发展,向卓越教师方向努力,从一名普通教师成长为“八桂名师”。在30多年的教学生涯中,他扎根课堂,博采众长,勇于创新,逐步形成了自己的教学风格。他以孜孜不倦的治学态度,在提高少数民族贫困地区外语教学水平上努力探索,形成了“立足探究,聚焦能力”的教学特色,课堂教学独具魅力。在加拿大阿尔伯塔大学访学期间,他积极参与学术活动,深入中小学课堂,认真开展中国和加拿大外语教学方法对比等专题研究,学习和吸纳国外的外语教学新理念。他提出的“基于语篇实施语法教学”语法教学主张、“以词汇为核心的分层教学”词汇教学策略,收到了明显的教学效果,得到了同行的肯定。

学习型、外语教学水平、语法教学、特级教师、民族贫困地区、中小学课堂、加拿大、词汇教学策略、教学新理念、治学态度、职业定位、学术活动、努力探索、名师、课堂教学、教学主张、教学效果、教学特色、教学生涯、教学工作

G63;G42

2015-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2015,(13)

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