10.3969/j.issn.1002-3275.2015.07.024
让Ipad贴着地面飞行--以《寻找生物的家园》一课为例
运用多媒体辅助教学时，我们不能用多媒体来代替讲解，“人机”交流不能取代师生之间的交流和生生之间的对话。如果过分强调“人机对话”而忽视教学中人与人之间的心灵沟通，就会影响学生的学习情绪，不利于培养学生的非智力因素。
课堂、多媒体、尝试交流、Ipad
G633.91(中等教育)
2015-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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