10.3969/j.issn.1002-3275.2015.07.016
高中英语公开课更为常态化的策略研究
在公开课中,教学手段更为先进,教学容量更大,教学节奏更快,这很明显是高效的课堂。但是不能仅仅是公开课上的高效,高效应该是贯穿于整个教学过程,所以公开课应该常态化,应该从学生的实际出发,以学生为中心,以高效为准绳,扎扎实实地使得每一节常态课都具有公开课的水准。
高中英语、公开课、常态化、策略
G633.41(中等教育)
2015-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
52-53