10.3969/j.issn.1002-3275.2015.05.016
关乎生命教育的音乐教学问题研究
生命教育实质就是在教育活动中坚持学生的主体地位。生命教育适应学生的成长需要,利于中学音乐教学目标的实现。生命教育融入中学音乐教学可采取以下策略:以学生为本的音乐教学目标的引领,精选当代流行音乐作为教学内容,以学生为主体的多种教学方式。
生命教育、中学音乐、教学策略
G633.951(中等教育)
2015-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
44-46
10.3969/j.issn.1002-3275.2015.05.016
生命教育、中学音乐、教学策略
G633.951(中等教育)
2015-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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