10.3969/j.issn.1002-3275.2015.05.003
中学教育阶段创新人才培养的实践探索
创新人才培养是一项关系国家民族发展进步的伟大事业，也是一项纵横交织、千头万绪的系统工程，在这项浩大的人才培养工程中，中学教育至关重要，如何在现有教育体制下，激发中学生的创新活力，让一批批创新人才从基础教育阶段就打下扎实基础并脱颖而出，是中学教育面临的一大课题。
创新人才培养、中学教育
G630(中等教育)
葚本文系陕西省教育科学规划课题“区域内基础教育均衡发展的有效性研究---以西安市‘大学区管理制’为例”课题编号SGH13615的研究成果。
2015-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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