10.3969/j.issn.1002-3275.2014.22.010
利用翻转课堂进行信息技术微课创新设计
翻转课堂一词已经在当前的教育领域成为时尚用语。这种新型教学模式是对一般教学模式的彻底颠覆，它把课堂讲授同家庭作业进行置换，借助网络媒体的力量达到真正的知识任意输出与自我传授。本文从翻转课堂的精神提取、微课的概念特征以及翻转课堂精神指引下的微课实践三个方面进行研究。
翻转课堂、微课、教学方法
G63;G42
2015-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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