10.3969/j.issn.1002-3275.2014.18.008
试论农村普通高中创建省级示范校进程中的师资队伍建设
农村普通高中创建省级示范性高中在教师队伍建设方面面临着教职工配备比例严重不达标、高层次教师严重缺乏、教师专业化内涵式发展任务艰巨等困境。要突破这些困境,就必须增加投入,扩大教师队伍,大力引进高学历、高层次教师,逐步缩小城乡普通高中在师资力量方面的差距,提高教师思想道德素养,转变教师观念,为教师专业发展搭建平台。
农村普通高中、省级示范校、师资队伍
G71;G63
四川省哲学社会科学重点研究基地---四川省教师教育研究中心2012年度立项课题“农村重点高中教师心理健康问题分析及辅导策略研究”课题编号TER2012-027阶段性成果。
2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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18-19,21