10.3969/j.issn.1002-3275.2014.14.019
小学语文有效教学的策略浅析
语文是各学科学习的基础，小学语文作为学生接触语文的初级阶段，也是一个打好基础、养成习惯和培养兴趣的阶段。就当前情况来看，小学语文课堂教学中的一些问题暴露了教师原有教学方式的不足。因此，以课堂教学为突破口，探索小学语文有效教学的策略，成为了广大小学语文教师的当务之急。下面笔者结合自己的教学实践，谈谈自己在这方面的体会。
小学语文教师、有效教学的策略、课堂教学、养成习惯、培养兴趣、教学实践、教学方式、打好基础、学习、学生、学科
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2014-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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