期刊专题

10.3969/j.issn.1002-3275.2014.14.005

中小学社会适应教育刍议

引用
随着现代经济的飞速发展,在人们的物质生活得到明显改善、文化生活被赋予全新内容的同时,青少年却出现了一些不容忽视的因社会适应能力缺失而引起的社会性问题,例如缺乏交往自信、害怕交往、抗挫能力差、亲子沟通不畅、对新环境新面孔极不适应等。这些现象在一定程度上反映了我国学校教育对学生社会适应能力培养的不足。适应能力的高低对个人生活和工作的影响程度丝毫不亚于身体健康状况和知识掌握情况,只有适应社会变化才能求得生存和发展。良好的社会适应能力是青少年发展成熟的重要表现,也是个人成长成才的基本保证。

小学社会、适应教育、适应能力、青少年、重要表现、知识掌握、学校教育、物质生活、文化生活、亲子沟通、能力培养、抗挫能力、交往、健康状况、基本保证、程度、成长成才、新环境、自信、学生

G62;G42

2014-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

14-15

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2014,(14)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅