10.3969/j.issn.1002-3275.2014.12.015
把课文变成学生习作的源头活水
写作能力是语文素养的综合体现。《义务教育语文课程标准（2011年版）》中明确指出，写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。目前中考语文试卷满分为120分，其中作文分值占到了50分，可见作文成绩的高低直接影响学生的语文成绩。我们一直追求教学的有效性，课程标准也要求教师应努力改进课堂教学，整体考虑知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的综合，注重听、说、读、写之间的有机联系，加强教学内容的整合，统筹安排教学活动。通过实践，我们发现用学生必学而又熟悉的课文作为写作训练范文，能在有限的教学时间里让学生获得更大的进步和发展。
课文、学生习作、中考语文试卷、课程标准、写作训练、教学的有效性、知识与能力、过程与方法、作文、语言文字、语文素养、语文成绩、义务教育、写作能力、认识自我、认识世界、情感态度、课堂教学、教学时间、教学内容
G64;G63
2014-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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