10.3969/j.issn.1002-3275.2014.11.001
近二十年来关于我国教育均衡发展研究的文献综述
回顾近二十年来我国教育均衡发展问题的研究,对相关文献资料的搜集与整理,归纳并梳理了教育均衡发展的价值、现状、测度及策略问题,在此基础上总结了现有研究的不足,并对未来研究的趋势进行了展望。
教育、均衡发展、教育财政公平
G64;G52
教育部哲学社会科学研究2013~2014年度重大攻关项目“我国教育改革和发展的支持系统研究”项目编号12JZD046的研究成果之一。
2014-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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