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10.3969/j.issn.1002-3275.2014.08.023

小学美术课堂有效导入方式初探

引用
小学美术课堂教学与其他学科的课堂教学一样,首先是课堂导入环节。有效的课堂导入,能激发学生的学习兴趣,进而有效提高课堂教学效果。因此,熟练掌握美术课堂导入的方法,是美术教师搞好教学的一项基本技能。下面笔者结合自己的教学实践,谈谈对几种美术课堂导入方法的体会。

小学、美术课堂教学、课堂导入、课堂教学效果、学习兴趣、熟练掌握、其他学科、美术教师、教学实践、导入方法、导入环节、学生、技能

G42;G63

2014-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2014,(8)

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