10.3969/j.issn.1002-3275.2014.08.019
信息技术在农村小学英语教学中的应用
信息技术应用与学科教学的整合，使得课堂教学变得生动直观、新颖形象，极大地活跃了课堂，激发了学生的学习兴趣，为学生创造了轻松愉悦的学习氛围。在实际教学中如何做到信息技术与英语教学的完美整合，笔者综合自己的教学实践，认为应该从以下几个方面入手。
信息技术应用、农村、小学英语教学、整合、学习兴趣、学习氛围、学生、学科教学、实际教学、课堂教学、教学实践、直观、形象
TS9;TP2
2014-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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