10.3969/j.issn.1002-3275.2014.07.010
谈学生“问题意识”能力的培养
本文所讲的“问题意识”，是指在教学中不惟教材而论，不惟权威所言，能够以开放的态度、探索的精神进行自主探究，敢于质疑、善于发现、精于解决的开放的教育观念，相较我们现行教学所强调的重在培养学生解决问题的能力而言，更侧重于发现问题。笔者拟从培养学生能力的角度，对培养“问题意识”的重要性、目前教学过程中“问题意识”的培养所存在的问题以及解决途径进行初步探讨，以其抛砖引玉。
培养学生能力、问题意识、解决问题的能力、教学过程、自主探究、解决途径、教育观念、态度、权威、教材
G80;G64
2014-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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