10.3969/j.issn.1002-3275.2014.07.004
提升学校管理效能的策略探究
效能是效率与效果的综合反映，提升学校的管理效能，关键要打造一支善服务、能协作、勇担责、有活力的管理团队，精于管理学校的人力资源，建立行之有效的管理机制，将刚性管理与人本关怀相融合，使法治、德治和情治三者并举。
学校、管理效能、策略
G4 ;F27
2014-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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10.3969/j.issn.1002-3275.2014.07.004
学校、管理效能、策略
G4 ;F27
2014-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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