10.3969/j.issn.1002-3275.2014.04.007
初中生自主学习习惯存在的问题及应对策略
著名教育家叶圣陶先生曾经说过:“教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好的习惯.”这充分说明对于一个学生来说培养良好学习习惯的重要性,此外也说明了学习习惯的培养是学校教育教学工作的一个重要组成部分.一个良好的学习习惯会让学生终身受益,是学生能否成才的关键因素.但是在长期的教育教学实践中,我们大都习惯采用“传授—接受”教学模式,并且经过几代人的总结提高,已经日益系统化和完善化.这种教学模式对学生获取知识的确有着简捷快速的优势,但是同时也导致了学生自主学习活动减少,甚至会逐渐形成依赖教师的习惯,学生的自主学习能力受到压制.所以培养学生良好的自主学习习惯,是提高学生学习兴趣和学习成绩的重要环节.所谓培养学生良好的自主学习习惯,就是让学生在教师的引导下逐步学会独立学习,在学习的过程中,独立发现问题,师生共同解决向题,逐步形成自我学习能力的良好学习习惯.
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G4 ;H31
2014-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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