期刊专题

10.3969/j.issn.1002-3275.2013.13.011

课堂教学改革中的学习小组建设

引用
构建生本课堂是激发课堂活力、提高课堂效率的必由之路,是素质教育的必然要求,也是教育教学改革的方向.课堂教学改革在经历了转变观念、创新模式、引入导学案之后,陷入了瓶颈,进退维谷,止步不前.在认真反思、总结经验教训的基础上,使我们认识到,继续推进课程改革的关键,在于培养学生的自学能力和小组合作学习的效率,也就是进一步加强学习小组建设,夯实生本课堂的基础.

课堂教学改革、小组合作学习、培养学生的自学能力、教育教学改革、转变观念、课堂效率、小组建设、素质教育、课堂活力、课程改革、经验教训、加强学习、基础、创新模式、经历、夯实、构建

G52;G42

2013-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2013,(13)

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