10.3969/j.issn.1002-3275.2013.13.007
对幼儿体态律动教学的再认识——参加国培计划“学校音乐教育新体系骨干教师培训”有感
2012年7月,笔者作为学员,有幸参加了在中央音乐学院举办的教育部国培计划(2012) “学校音乐教育新体系骨干教师培训”.培训期间,笔者通过亲身参与体态律动训练活动,对幼儿体态律动教学的理论依据、操作模式、教育价值等方面有了更直观、更深入的认识.
幼儿、律动教学、再认识、学校音乐教育、新体系、体态律动、骨干教师培训、教育价值、操作模式、音乐学、教育部、直观、训练、学员、理论、活动
G83;G4
2013-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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