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10.3969/j.issn.1002-3275.2013.07.012

幸福教育理念下的乡村学校大课间体育活动

引用
"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子",这是教育部提出的响亮口号.而"幸福教育"的理念之一,是让学生快乐成长、健康成长、幸福成长.基于此,乡村中小学通过开展大课间体育活动,促进学生身心发展,丰富学生课间生活,活跃校园文化氛围,让每一个孩子拥有幸福的童年,把幸福感和快乐感带给所有的学生,从而切实保证了学生每天一个小时的体育锻炼时间,提高了健体、调智、促德、审美的教育功能.大课间体育活动,采用师生喜闻乐见的方式,激励学生参加体育运动,可以极大地提升校园运动的品质,提高师生的身体素质.

幸福生活、教育理念、乡村学校、大课间体育活动、学生身心发展、乡村中小学、体育运动、幸福教育、校园、文化氛围、身体素质、教育功能、健康工作、锻炼时间、幸福感、快乐感、教育部、高师生、童年、提升

G80;C91

2013-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2013,(7)

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