10.3969/j.issn.1002-3275.2013.07.008
上海市高中选修课开设的现状分析及其对策
本课题采用向上海市的市重点高中、区重点高中与市普通高中三种不同层次的高中学生发放问卷调查,以及对学校领导及教师的访谈等形式,就上海市高中选修课开设的现状进行了深入调研.笔者主要从几个方面分别进行了数据的统计分析、对比分析,然后分别对存在的问题提出了改进建议.期望通过本课题的研究,能改进学校的选修课制度,从而促进学生全面发展,成为对社会、对国家有用的人才.
选修课、问卷调查、对比分析、对策
G42;G64
2013-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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