10.3969/j.issn.1002-3275.2013.03.006
校长要研究“聪”字
"聪"字是由耳、眼、口、心四个部件构成的,一个成功的校长也必须认真研究这个"聪"字.做到眼观六路,耳听八方,善于思考,口吐莲花.充分调动视觉、听觉、语言、思维各个器官的作用,全方位投入学校的管理工作,以期达到管理的至高境界.
1.耳听八方——切忌偏听偏信
"兼听则明,偏信则暗."唐朝末年,中原发生大面积的蝗灾,百姓民不聊生,李姓江山处在风雨飘摇之中.可大臣们还是向唐僖宗汇报说,蝗虫飞到汉中后,不肯吃庄稼,自动爬在树上饿死了.唐僖宗信以为真,以为这是莫大的祥瑞,立刻带领文武百官焚香庆祝,而此时黄巢起义正在崛起.
校长、至高境界、善于思考、黄巢起义、管理工作、动视觉、大面积、语言、学校、听觉、唐朝、思维、器官、莲花、崛起、江山、汇报、蝗灾、蝗虫、汉中
B82;I20
2013-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
18-19