10.3969/j.issn.1002-3275.2012.22.011
浅析公开课研讨活动中的“话语霸权”现象——从一次高中新课程公开课活动谈起
所谓“话语霸权”，就是在表达某个观点时具有一定的控制权或操纵权。拥有“话语霸权”的人，通常用居高临下的架势、绝对权威的姿态和说一不二的语气，试图向受众灌输某种理念，强迫他人接受。
话语霸权、高中新课程、公开课、研讨活动、控制权、灌输
G632.3(中等教育)
2013-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
29-30
相关文献
评论
