10.3969/j.issn.1002-3275.2012.21.010
如何通过培养专注力来提高学生的语文素养
专注力又称注意力，指一个人专心于某一事物、某一活动时的心理状态。法国生物学家乔治·居维叶说：“天才，首先是注意力。”的确，在我们的学习过程中，专注力是打开心灵的门户。语文是一切学科的基础，它要求学生在学习过程中集中所有感官进行“听、说、读、写”训练，积累知识，形成技能，培养语感。专注力一旦无法集中，心灵的门户就会关闭，一切有用的知识信息就无法进入，《语文课程标准》提出的“致力于学生语文素养的形成和发展”就无从谈起。
语文素养、专注力、学生、培养、《语文课程标准》、学习过程、知识信息、心理状态
G633.3(中等教育)
2013-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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