10.3969/j.issn.1002-3275.2012.20.005
利用本土文化资源发展学校艺术教育——厦门第二中学艺术教育发展的实践与思考
当前艺术教育作为学校实施素质教育的最重要途径,其独特的功能和价值已经越来越受到人们的重视。2010年中共中央国务院出台了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,指出要“加强美育,培养学生良好的审美情趣和人文素养”,并提出了“促进学生全面而有个性的发展”“探索发现和培养创新人才”等重要的教育理念,这对学校艺术教育在新的历史起点上的科学发展提出了更高的要求。
学校艺术教育、本土文化资源、教育发展、培养创新人才、中共中央国务院、实践、中学、门第
G40-011(教育学)
2013-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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