10.3969/j.issn.1002-3275.2012.18.017
语文课如何保持“语文味”
最近,笔者一位同事执教《秋游》(苏教版小学二年级语文上册)这一课时,因为课堂充满浓浓的“语文味”而得到了听课教师的一致好评。语文课如何才能保持“语文味”呢?我想这节课能给我们一些启发。
语文味、语文课、小学二年级、《秋游》、听课教师、苏教版、课时、执教
G633.3(中等教育)
2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1002-3275.2012.18.017
语文味、语文课、小学二年级、《秋游》、听课教师、苏教版、课时、执教
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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