10.3969/j.issn.1002-3275.2012.16.020
对思想政治课堂高效教学行为的思考
我们知道,在新课程背景下,教育的主体是学生,教育教学行为南教师主导实施,但是教育教学效果不是通过教师自身的努力和付出来表现,而是通过学生的行为来体现。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我们的政治课教学,让学生喜欢是最重要的,学生喜欢我们的课堂,喜欢我们的教学方式,才是我们教育的真正成功。那么我们的政治课教师应该做哪些方面的努力,才能使我们的政治课堂生动、高效,学生学有所获呢?以下谈谈自己的思考。
教学行为、政治课堂、好之者不如乐之者、教师主导、新课程背景、政治课教学、政治课教师、教学效果
G420(教学理论)
2012-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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