10.3969/j.issn.1002-3275.2012.16.018
浅谈小学数学课堂教学中多媒体的应用
随着时代的发展和科学技术的进步,多媒体正在逐步走进学校,走进课堂。作为一名合格的教师,要跟上时代的步伐就要不断学习,不仅要不断汲取新的知识、新的信息,同时还要把知识和信息高效地传递给学生。运用多媒体技术辅助教学,促进了教学形式的多样化,极大地丰富了教学资源,优化教学过程,充分调动学生的学习积极性,从而有效地提高课堂教学效果,建构起新型的教学模式。
多媒体技术辅助教学、数学课堂教学、知识和信息、学习积极性、应用、小学、优化教学过程、课堂教学效果
G434(电化教育)
2012-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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