10.3969/j.issn.1002-3275.2012.16.008
教师教育智慧的意蕴与生成
教师教育智慧是教师追求并践行教育真、教育善、教育美的教育境界，是促使教学功能从．“知识”到“智慧”转化以及从“智慧”到“成人”转化的桥梁。教师教育智慧又是一个内涵丰富、和谐互补的完整系统，倘若把教师教育智慧比作一棵枝繁叶茂的大树，那么，对学生的爱是智慧之树滋生的土壤，广博的知识是为其输送水和无机盐的根系，宝贵的实践经验是支撑其巍峨身躯的枝干，勤奋的教学反思则是那能不断进行光合作用制造有机物的茂盛绿叶。
教师教育智慧、内涵、生成要素
G451.6(教师与学生)
2012-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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