10.3969/j.issn.1002-3275.2012.13.028
论传统儿童游戏对特殊儿童的教育价值及应用
传统儿童游戏具有鲜明的民族风格和地域特色,对特殊儿童的体能、认知、社会性发展、情感等各方面的教育价值不可低估。本文探讨了传统儿童游戏在特殊教育中的价值及应用,以便能更好地开发利用这一宝贵资源,促进特殊儿童的教育。
传统儿童游戏、特殊儿童、教育价值、应用
G40(教育学)
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
58-60
10.3969/j.issn.1002-3275.2012.13.028
传统儿童游戏、特殊儿童、教育价值、应用
G40(教育学)
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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