10.3969/j.issn.1002-3275.2012.13.027
小学生离群现象的个案分析及教育对策
如果用简单的几句话总结当代小学生的特点,大家几乎都能给出相似的答案:思想活跃、好奇心强、争强好胜、喜欢表现自己。作为教师,我们的目光往往会被这些活跃的小学生们所吸引。可是,人的性格各异,总是有一些比较“另类”的学生,
小学生、教育对策、个案分析、“另类”、好奇心、教师
G623.5(初等教育)
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
57-57,60
10.3969/j.issn.1002-3275.2012.13.027
小学生、教育对策、个案分析、“另类”、好奇心、教师
G623.5(初等教育)
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共2页
57-57,60
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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