10.3969/j.issn.1002-3275.2012.10.015
如何培养低年级学生数学阅读的习惯
阅读，是一条获取知识的重要途径。苏霍姆林斯基说：“阅读是学生通往知识世界的一个最重要的窗口。”有的人可能会认为阅读只是在语文课上有，在数学课上不需要阅读，而实际上，从小学低年级开始培养学生的数学阅读习惯是极其重要，也是非常关键的。数学阅读不仅有助于培养学生基本的学习能力，还可以使学生具备个性学习和发展的基本技能。
低年级学生、数学阅读、培养、苏霍姆林斯基、小学低年级、获取知识、知识世界、阅读习惯
G633.6(中等教育)
2012-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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