10.3969/j.issn.1002-3275.2012.08.006
着力“三抓”助推学校优质发展
新形势下,人们追求优质教育与教育不均衡发展的矛盾日益凸显,实施优质教育已成为基础教育的历史使命。学校是培养人才的主阵地,如何创新管理,提高教育质量,实现学校的优质发展,办让人民满意的优质学校是摆在教育工作者面前的一个重要课题。事实上,学校的优质发展不仅取决于校长的领导力,而且着力抓好学校管理、抓好队伍发展和抓好文化建设是至关重要的。
一、抓管理。促学校规范办学
优质学校、优质教育、创新管理、不均衡发展、教育工作者、基础教育、教育质量、人民满意
G40(教育学)
2012-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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