10.3969/j.issn.1002-3275.2012.05.014
小组合作团队竞赛教学策略研究的调查与思考
当前，初中生学习中存在着三大突出问题，问题一是课业负担沉重，学生受到压抑。从而产生了问题二，郁闷。初一的课堂上，教师提问题，学生举手如林，争着回答问题；初二的课堂上学生则老成持重，举手回答问题的稀稀拉拉；初三的课堂上则老气横秋，有那么三两只手举起。是结果也是原因的问题是三，厌学。厌学程度的不同，造成了两极分化，学习困难的学生便大批地制造了出来。
教学策略、小组合作、调查、竞赛、回答问题、学习困难、课业负担、学生
G623.5(初等教育)
2012-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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