10.3969/j.issn.1002-3275.2012.03.004
道德教育实效性考察与反思
道德教育要讲究效益、效果、效率。但是我国的道德教育的实效性却不理想,它对主体的需要的满足程度不到位,德育目标的实现不明显,德育过程中对经济性的考虑缺失。因此,对道德教育进行反思,使道德教育走出实效性低下的困境是当务之急。
道德教育、实效性、反思
G641(高等教育)
2012-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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10.3969/j.issn.1002-3275.2012.03.004
道德教育、实效性、反思
G641(高等教育)
2012-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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