10.3969/j.issn.1002-3275.2011.24.019
寄宿小学生同伴关系与孤独感的相关研究
近年来，随着我国经济发展与教育改革的持续深人，寄宿制小学如雨后春笋般在全国兴起。目前，国内外对寄宿制的利弊进行了大量的探讨，但多数都是从案例、观察中得来的。此外，对寄宿生的心理状况实证研究主要集中于中学生的人格特征、社会适应和心理健康总体状况等方面，对于寄宿小学生的相关研究较少。对此，本研究对寄宿小学生的同伴关系与孤独感的现状及关系进行探讨，为寄宿小学生的心理状况实证研究提供理论依据。
寄宿制小学、同伴关系、小学生、孤独感、实证研究、心理状况、教育改革、经济发展
G627(初等教育)
2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
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