10.3969/j.issn.1002-3275.2011.22.026
小议初中数学作业的改革
作业是一种巩固所学知识的重要手段，也是教师教学过程中必不可少的一个环节。学生在完成作业的过程中，能把课堂上所学习的知识转化成能力，教师在批改作业的过程中，能对教学效果进行检验。但是，在实际学习中，作业经常成为一种负担，学生采取的是“完成任务”的态度和方式。
数学作业、改革、初中、知识转化、教学过程、批改作业、教学效果、教师
G623.5(初等教育)
2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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