10.3969/j.issn.1002-3275.2011.21.017
运用信息技术优化物理概念教学
《物理课程标准》指出:"应当重视将信息技术应用到物理教学中。"在物理教学中,教师通过运用信息技术手段和方法把容易混淆或是难以理解的物理概念加以展示,使静态的知识生动化,促使学生动手、
信息技术手段、物理概念教学、《物理课程标准》、优化、物理教学、技术应用、生动化、教师
G633.7(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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信息技术手段、物理概念教学、《物理课程标准》、优化、物理教学、技术应用、生动化、教师
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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