10.3969/j.issn.1002-3275.2011.21.010
关注细节 感受智慧——品味特级教师的细节教学
精彩细节看似平常,但平常中蕴涵智慧;看似简单,但简单中孕育思想。综观名师的课堂,教学的大智慧是由一个个教学细节积淀而成的。细节看似＂随心所欲＂,得来全不费功夫,其实却是教师理念引领和灵性处理的综合效果。
教学细节、大智慧、特级教师、品味、感受、教师理念、课堂、名师
G633.3(中等教育)
2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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