期刊专题

10.3969/j.issn.1002-3275.2011.20.017

“美”无处不在

引用
语文教材是集人性美、情感美、艺术美于一体的文本。编入教材的文章是各类文章体裁中的精品,是脍炙人口的传世佳作,不少篇目在题材、体裁、风格等方面富有文化内涵和时代气息。语文教师应高度重视资源的开发和利用,在教学中注意挖掘教材中具有丰富内涵的、无处不在的“美”。下面以人教版教材为例,谈谈如何在教学中抓住教材中蕴藏的各种“美”。

“美”、语文教材、文章体裁、文化内涵、开发和利用、人教版教材、时代气息、语文教师

G633.3(中等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2011,(20)

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