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10.3969/j.issn.1002-3275.2011.19.028

浅谈小学数学实践性作业的设计

引用
学生作业是教学设计中的一个重要环节,是课堂教学的延伸和继续,是提高课堂教学效率的重要手段和保证,其重要性是不言而喻的。笔者对学生的数学作业设计进行了探索,在作业的设计中突出实践性,让学生在实践活动中学习,在自主探究中交流。

实践性作业、教学设计、小学数学、课堂教学效率、学生作业、作业设计、实践活动、自主探究

G623.2(初等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2011,(19)

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