10.3969/j.issn.1002-3275.2011.18.022
聋生学习心理问题产生的原因及其对策
聋生学习心理问题（即心理障碍）是指影响、制约、阻碍聋生积极主动和持久有效地学习学科知识的一种状态。主要是指学习时的情绪、情感、兴趣、信心、意志力和责任感等方面存在的问题。聋生学习心理问题是特殊教育学校教师感到十分困惑的问题。笔者通过自己长期的教育教学实践发现,聋生存在学习心理问题的基本特征主要是有学习心理问题的聋生在阅读理解、计算、分析问题、思维、
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G448(教育心理学)
2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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