10.3969/j.issn.1002-3275.2011.14.003
初中学生成长记录册使用的现状、问题及对策
本文在文献研究、访谈以及对上海市不同区县的两所初级中学1400多名教师、家长和学生问卷调查的基础上,分析了上海市自 2004 学年开始实施的《学生成长记录册》使用的现状,寻找存在的问题,并提出相应的对策。
初中生、成长记录册、现状、问题、对策
G455(教师与学生)
2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
9-12
相关文献
评论
10.3969/j.issn.1002-3275.2011.14.003
初中生、成长记录册、现状、问题、对策
G455(教师与学生)
2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
9-12
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话：4000115888 举报邮箱：problem@wanfangdata.com.cn
