10.3969/j.issn.1002-3275.2011.13.012
优化作业设计,给孩子一个自我展现的舞台
作业,与课堂教学、课外活动一起构成了完整的小学语文教学体系,是对课堂教学的巩固和运用,是提高教学质量的重要途径。另外,要想让＂语文的外延与生活的外延相等＂,仅仅依靠课堂上的学习还是远远不够的。课本知识或者教师传授的东西,只不过是浩瀚知识海洋中的一滴水,
优化作业设计、自我展现、语文教学体系、舞台、孩子、课堂教学、课本知识、课外活动
G424.21(教学理论)
2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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