10.3969/j.issn.1002-3275.2011.10.002
也谈农村留守儿童的教育和管理
近几年来,随着社会的发展,农村留守儿童愈来愈多,这些儿童留家度日,他们的家庭原有的温暖凉了,他们的生活原有的关怀淡了,他们的教育原有的配合与督促没了,正如一块长着幼苗的土地,因缺少应有的护理而开始荒芜了.因此解决农村留守儿童的教育和管理问题,是摆在我们面前的一项重要工作.作为学校的教育者和管理者,如何“耕耘这块即将荒芜的土地”是我们几年来一直在探究的问题,近年来我们做了如下尝试.
农村留守儿童、儿童的教育、管理问题、土地、教育者、管理者、幼苗、学校、探究、生活、社会、家庭、护理
I21
2011-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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