10.3969/j.issn.1002-3275.2011.09.005
中小学特色学校形成路径研究——上海市闵行区特色学校创建之路
@@ 一、研究背景
1.时代背景
1993年,党中央、国务院颁布<中国教育改革和发展纲要>,第一次明确提出"中小学要由‘应试教育'转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想品德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展.办出各自的特色".其中,"办出各自的特色",不仅为我国中小学学校发展指明了前进的方向和目标,也为他们走上特色化发展的道路提供了政策支持和理论依据.此后,全国许多基础教育的校长开始意识到学校办出特色的重要性,并尝试着寻求理论支持和实践探索.最近, <国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>征求意见稿中,也明确提出"鼓励普通高中办出特色".可见,学校要办出特色,是这个变革的时代赋予我国基础教育学校的神圣使命,是党中央、国务院高瞻远瞩做出的伟大决策.
中小学、特色学校、路径研究、办出特色、基础教育、改革和发展、中国教育改革、面向全体学生、国务院、党中央、征求意见稿、特色化发展、政策支持、应试教育、学校发展、心理素质、文化科学、思想品德、实践探索、时代背景
TV2;G71
2011-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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