10.3969/j.issn.1002-3275.2011.08.010
浅析教师树立等待意识的必要性
现代性的发展实质上是一个工具理性不断扩展的过程,工具理性的核心则是片面强调手段的高效率,而不管目的的恰当、合理与否.若教育也在片面追求多快好省、时间观念的高度强化,将使教师缺少等待意识,不能正确地看待学生课堂上的表现,忽视学生身心发展和教育的客观规律.
教师、等待意识、未特定化
X-3;U67
2011-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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