10.3969/j.issn.1002-3275.2011.05.016
试论小学英语教学的趣味性——从游戏教学的角度分析
@@ <英语课程标准>指出,兴趣是学好语言的关键,激发学生学习英语的兴趣是小学阶段英语教学的一项重要任务.在小学英语课堂教学中,适当地运用游戏进行教学,可以在很大程度上提高课堂教学效率,增强课堂活力.
小学英语教学、趣味性、游戏教学、角度分析、Interesting、Creative、English Teaching、小学英语课堂教学、英语课程标准、课堂教学效率、学习英语、兴趣、小学阶段、课堂活力、增强、语言、学生、激发
H31;R62
2011-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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