10.3969/j.issn.1002-3275.2011.05.015
在数学教学中如何培养学生"自主、探究、合作"的学习方法
@@ 曾经读到过这样一个故事,三个孩子在花丛中玩耍,追逐飞来飞去的蝴蝶.突然飞来了一群蜜蜂,发出"嗡嗡"的响声.孩子们非常好奇:为什么蝴蝶飞舞时没有声音,而蜜蜂飞舞时会发出"嗡嗡"的响声呢?
数学教学、培养学生、探究、合作、学习方法、Students、Encourage、Study、Teaching、蜜蜂、蝴蝶、玩耍、声音、故事
TP3;TP1
2011-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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