期刊专题

10.3969/j.issn.1002-3275.2011.04.019

浅谈初中思想品德课的"有效教育"

引用
@@ 有效教育的核心理念是通过组织和参与来实现.其中要素组合方式是有效教育方式最基本的课型,其基本方法是:师生在教学双边活动中,把经常性的七个要素"听、看、讲、想、做、动、静"单列或加以适当的排列组合,并适时地依据学生生理、心理的变化交替使用,在课堂上使关键知识、能力、品格等教学目标得到强化,充分调动学生各种感官,让学生全神贯注地投入学习,提高学生学习积极性和有效性.

初中思想品德课、有效教育、Effective、学生学习积极性、教学双边活动、组合方式、核心理念、投入学习、排列组合、教育方式、教学目标、基本方法、关键知识、调动学生、有效性、课堂上、组织、生理、品格、能力

G63;G72

2011-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2011,(4)

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