10.3969/j.issn.1002-3275.2011.04.015
提高农村小学生习作水平的一些做法
@@ "习作难,习作难,习作课上不开颜."这是我们在许多农村小学常常听到的一句怨言,也是确实普遍存在的现象.针对这一现状,多年来,我一直致力于推进作文教学改革,提高农村小学生习作水平的实践与研究,也取得了初步的成效.以下把我在实践中总结出来的一些做法写出来与大家探讨.
农村小学、学生习作、Students、作文教学改革、实践与研究、习作课、总结、现象
G62;G4
2011-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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